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              2019版高三英語人教版一輪練習:第一部分 必修2 課時提能練8 Word版含解析(書利華教育網)  人教版


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              文件簡介::
              課時提能練(八) 必修2 Unit4 Wildlifeprotection
              (對應學生用書第299頁)
              Ⅰ.閱讀理解
              (2017年合肥市2018屆高三調研性檢測)
              Socialnetworksareabigpartofnearlyeveryteenager'slifeinthisdayandage.ManyteenshaveQQ,WeChat,orWeibobutlittledoalotofteensknowthattheycanbeheldresponsibleforeverythingtheypostfortherestoftheirlives.Everythingyoupostonlineispartofadigitalfootprintthatcanalwaysbetraced(追蹤)backtoyou.Thatincludeseverypost,eveneverylike,comment,favoriteandforwardthatyouhaveevercommitted.Allpicturesyou'vepostedorwillposthavebeenstoredinadigitaldatabase,anditisthecompanies'righttokeepallofthesedocumentsthatyoubelievetohavebeendeletedorhidden.
              Witheverypostcomesaconsequence;whetheritisgoodorbad,whatyoupostcouldbeseenbyanyone.Thatiswhyyouhavetobeverycarefulofwhatyoudecidetopostorcomment.
              IfyouthinkyouaresafefromServitefindingoutaboutonefunnycommentyoumadesixmonthsagoonameaninglesspicture,youareprobablywrong.Recently,asenior,Aaron,atServitelearnedthislessonthehardwaythisyear.HewroteaseriesofuglycommentstowardsConnellygirlsonawebpage,ignoringpotentialconsequences.
              Thisstudent,however,didhavetofaceconsequencesfromServiteashewasremovedfromallofhisleadershiprolesintheschool.Surprisinglyenough,hefullyagreedwithhispunishmenthandeddownbytheadministrationandfullyunderstoodwhyhewasgivensuchseverediscipline(處罰).“WhenyouagreetocometoServite,youareagreeingtodefendwhatServitestandsfor,”theyoungmansaid.“Thatcontinuesfrom8amto2pm.It'satalltimes.”
              So,nexttimeyou'reabouttopostsomethingyouthinkcouldbereceivedasoffensiveorinappropriate,thinktwice,ordon'tpressthe“Send”.
              【語篇解讀】 本文是一篇議論文。當下很多青少年擁有微信、QQ、微博等網絡社交工具,但是他們很多人都不知道要對自己所發布的內容負責。文章通過一名高中生的事例說明,在網上發布信息應當慎重。
              1.Whatdoestheauthorthinktheteensshoulddointhefirstparagraph?
              A.Avoidusingsocialmedia.
              B.Removetheirowndigitaldocuments.
              C.Beresponsibleforwhattheyputonline.
              D.Learntobalancetheironlineandofflinetime.
              C [考查細節理解。根據第一段第二句“ManyteenshaveQQ,WeChat,orWeibobutlittledoalotofteensknowthattheycanbeheldresponsibleforeverythingtheypostfortherestoftheirlives”可知,很多青少年都有QQ、微信或微博,但很多人都不知道,他們應當對自己在網上發布的任何信息負責;據此可知,作者認為,青少年應當對他們發布在網上的信息負責,故C項正確。]
              2.WhatmistakedidAaronmakeonline?
              A.Drawingsomemeaninglesspictures.
              B.Makingsomebadcomments.
              C.Failingtotakehislesson.
              D.Breakingdownaspecialwebpage.
              B [考查細節理解。根據第三段尾句“HewroteaseriesofuglycommentstowardsConnellygirlsonawebpage,ignoringpotentialconsequences”可知,Aaron在一個網頁上寫了一系列針對康納利女孩的難聽的評論。故B項正確。]
              3.WhatdidServitedowithAaron'scase?
              A.ItreachedanagreementwithConnellygirls.
              B.IthelpedAarongetridofilleffects.
              C.ItgaveAaronaseverepunishment.
              D.ItstoodonAaron'sside.
              C 考查細節理解。根據第四段第二句中的“hewasgivensuchseverediscipline(處罰)”可知,由于在網站上的不負責行為,他在學校受到了嚴重處罰,故C項...
                  

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