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              廣東省河源市八年級政治上冊 第四單元 交往藝術新思維 第九課 心有他人天地寬 第1框《海納百川 有容乃大》導學稿 新人教版(書利華教育網)  人教版


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              文件簡介::
              《海納百川有容乃大》
              學習目標與要求:
              知識目標:了解寬容的內涵以及為什么要寬容。
              能力目標:在生活、學習中能夠以自己的行動平等待人,寬容他人,尊重他人。
              情感態度目標:體驗平等待人、寬容他人、尊重他人對己對人所帶來的情感上的慰藉。
              模塊一:自主學習(請同學們閱讀書本并獨立完成下面的內容。)
              1.唯寬可以________,唯厚可以________。寬容指的是_______________,________和不計較他人。
              2.寬容合作的基礎________________。
              3.寬容的意義(作用)
              (1)寬容是一種美德。為人寬容,就能_________,_________,_________,_________;我們為人寬容,就能贏得________,獲得更多朋友。
              (2)寬容是一種境界。一個人真誠地_________,他的境界就上升了一個層次;一個人學會了_________,他就掌握了一種___________的有效方法。
              (3)一個不善寬容的人,會整天陷入_______之中,_______、_______,對人懷有敵意;一個懂得寬容的人,會體察他人的__________,誠心幫助他人,心胸開闊、與人為善,因而受人_______。生活經驗告訴我們,_______,_______。寬容能使對方從中吸取________,重新審視自己的____;寬容能使自己遠離_____、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的_______和滿足。
              4.如何做一個善于寬容的人
              (1)寬容是有原則的,不是盲目的。寬容要講究______。當我們受到別人無意的傷害時,要善于_______別人的過錯,切不可_______、_______;在可能的情況下,還要以我們的________感化當事人,使其改過。對待家人、同學、朋友,不能_______,而要_________、以人為善。當然,我們決不遷就“壞人”、“惡人”,在原則問題上________。
              (2)我們不僅寬容他人,還要_______、_______。既不要挑剔和______自己,也不自慚形穢;既不妄自菲薄、全盤否定自己,也不妄自尊大。寬容自己意味著承認“____________”,容許自己犯錯誤,給自己留下,同時也給自己。
              模塊二:探究研討
              下面的一些情況是我們在日常交往中難免遇到的,在這些情況下自己該如何選擇?
              在車上或船上,別人無意踩了我的腳,我會:


              喜歡的文具盒被同位不小心碰到地上摔壞了,我會:


              在食堂排隊買飯時,有人不小心把菜湯濺到我身上,我會:
              模塊三:鞏固內化
              把自主學習內容在書本標注,并記憶背誦下來。
              模塊四:當堂訓練(單項選擇題)
              1.美國前總統林肯對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一些議員的不滿,議員說:“他們是你的敵人,你不應該試圖和他們交朋友。應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“他們正在變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯這句話表明了()
              A.寬容意味著事事都要遷就他人B.寬容意味著事事都要作出忍讓
              C.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人D.要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容
              2.俗話說:“退一步海闊天空”“宰相肚里能撐船”,這是因為()
              ①為人寬容,就能贏得友誼,獲得更多的朋友②為人寬容就能解人之難,補人之過
              ③為人寬容,就能揚人之長,諒人之短④為人寬容,就能不挑剔和苛求自己
              A、①B、①②C、①②③D、①②③④
              3.因一件小事同學誤解了你,甚至動手傷害了你,你將如何處理()
              A.絕對不可能主動和好,既然是對方的錯,就應該讓他先賠禮道歉
              B.人要有傲骨怎么能隨便低頭,舉手反
              C.讓家長出面解決,如果不行,就告上法院
              D.降溫,“忍受”委屈,當氣氛緩解后,再做解釋
              4.人民網曾載文指出,人際交往的基本準則是理解和寬容。與人交往就像山谷的回音,你發出的是什么聲音,反饋的也是同樣的聲音。如果意氣用事,往往會為自己日后的工作和生活埋下禍根。這告訴我們()
              A.寬容可以不講原則B.寬容他人就是悅納自己
              C.理解是建立在妥協的基礎上的D.善于寬容利人利己
              5.北宋名相富弼年輕時,曾遇到過這樣一件事,有人告...
                  

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