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              江蘇省徐州市八年級物理上冊5.1長度和時間的測量學案無答案新版蘇科版_338(數理化網)  蘇科版


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              文件簡介::
              長度和時間的測量
              【學習目標】
              1.知道國際單位制以及國際單位制中長度單位“米”,會進行長度單位之間的換算。
              2.會正確使用刻度尺測量物體長度,會正確記錄測量所得的數據。知道測量有誤差。
              3.會使用刻度尺解決生活中的各種長度的測量問題。
              4、會正確使用秒表測量時間。
              【學習重點、難點】
              長度單位的換算
              正確讀出長度測量結果
              【學習器材】
              米尺、鋼卷尺、皮卷尺、游標卡尺、螺旋測微器、多媒體
              【學習內容】
              一、長度的單位與測量
              問題一:長度單位是如何制定的
              1、發現問題(學生自學)
              請你目測一下課桌的長寬,比較它們的長短。
              不用尺,利用桌上的一根細線,你如何證實自己的目測結果?
              (展示演練)我測量的桌子長是倍線長,你的測量結果與其他同學一樣嗎?
              (教師精講):
              要比較物體的長短,需要制定一個標準,而要他人交流,則要進一步找到公認的標準。
              測量就是將待測的量與一個公認的標準量進行比較,這個公認的標準量稱為單位。
              2、閱讀課本106頁,解決問題(學生自學)
              (展示演練):
              1、在國際單位制(SI)中長度的主單位是什么?
              2、常見的長度單位有哪些呢?分別用什么字母表示?長度單位之間的換算關系是怎樣的?


              問題二:觀察刻度尺

              1、(學生自學)下圖是一些常用的測量工具,你知道他們的名稱嗎?你還知道哪些測量長度的工具?





              2、觀察一把厘米刻度尺
              (展示演練):
              取出你的刻度尺,仔細觀察,
              (1)它的量程是(2)它的分度值是
              (3)它的零刻度線在
              問題三:如何正確使用刻度尺
              1、(學生自學)嘗試用自己的厘米刻度尺去測量物理課本的寬度。
              物理課本的寬度為
              (教師精講):
              使用刻度尺測量長度時應注意:
              (1)使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體,放正尺的位置。
              (2)刻度尺的零刻度與被測物體的一端對齊,視線與尺面垂直。
              (3)測量值估讀到分度值的下一位,記錄測量結果時,要寫出數字和單位。
              (展示演練)請用自己的語言總結一下正確使用刻度尺的方法(每一小點分別用四個字來概括)
              (1)(2)(3)
              (4)(5)
              2、(展示演練)思考:每位同學的測量結果一樣嗎?為什么?



              問題四:如何測量生活中的各種長度
              1、(學生自學)如何利用學生刻度尺測出物理課本中一張紙的厚度?寫出測量方案,并將測量結果填入下表。
              測量方案:



              實驗數據
              實驗次數


              1張紙的厚度/mm
              平均值/mm

              1





              2





              3






              二、時間的單位及測量
              1、(學生自學)在國際單位制中,時間的單位是,用符號表示,常用的時間單位還有用符號表示;用符號表示。他們之間的換算關系分別為,。
              2、學會使用秒表
              (展示演練)取一塊秒表,對照使用說明書仔細觀察
              (1)大表盤的分度值是大表盤指針運動一周所表示的時間是,。
              (2)小表盤的分度值是小表盤指針運動一周所表示的時間是,。
              (3)按動三次表上的按鈕,觀察指針分別有什么反應?


              3、(展示演練)用秒表測出自己10次脈搏的時間
              10次脈搏
              的時間
              估計值/s
              實驗序號
              測量值/s
              平均值/s



              1





              2





              3





              (當堂檢測):
              1.給下列測量記錄補上單位:
              一根火柴的長度約為40;南京長江二橋全長21.97;
              一位初二的學生脈搏跳動10次的時間約為0.2。

              2.使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和。一張紙的厚度約70微米=米。某同學測得物理課本的長度為26.12厘米,則他使...
                  

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