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              江蘇省徐州市八年級物理上冊2.3熔化的凝固學案無答案新版蘇科版_351(數理化網)  蘇科版


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              文件簡介::
              熔化的凝固
              【學習目標】
              1.知道熔化和凝固的含義。
              2.知道晶體和非晶體的區別及熔點和凝固點。
              3.了解熔化圖象和凝固圖象的物理意義。
              4.知道熔化吸熱、凝固放熱及應用
              【學習重點、難點】
              探究晶體、非晶體的熔化過程,培養學生的觀察能力、實驗能力、概括能力。
              指導學生通過對實驗的觀察、分析、概括,總結出固體熔化時溫度的變化規律,并能用圖象表示出來
              【學習器材】
              鐵架臺燒杯溫度計酒精燈鐵圈及石棉網冰燭蠟多媒體
              【學習內容】
              一、熔化和凝固

              問題一:什么是熔化和凝固
              1.發現問題(學生自學)
              【活動】將蠟燭點燃后,傾斜一個角度,讓蠟燭油滴在紙上。觀察到什么現象?
              【總結】固態的蠟燭和液態的燭油可以相互轉化。說明:物質的固態和液態之間可以相互轉化。





              (教師精講):
              熔化與融化的區別:融化專指冰雪化成水的過程,就像人們常說的“冰雪消融”,而熔化則泛指所有的固體變成液體的過程。
              2.常見的熔化和凝固現象有哪些呢?
              問題二:探究冰和燭蠟的熔化
              1.(學生自學)
              閱讀P39,活動2.4
              2.觀察熔化實驗,記錄數據,并思考以下問題
              ⑴冰的熔化
              什么溫度開始熔化?
              熔化過程中溫度怎么變化?
              ⑵蠟燭的熔化
              什么溫度開始熔化?
              熔化過程中溫度怎么變化?
              3.數據記錄在下表中
              時間(min)
              0
              0.5
              1
              1.5
              2
              2.5
              3
              3.5
              4
              4.5
              5
              5.5



              溫度(℃)















              狀態














              蠟燭
              溫度(℃)















              狀態














              4.根據表格數據,畫出溫度——時間圖像





              問題三:晶體和非晶體
              1.(學生自學)
              由上述實驗可知:冰在熔化過程中溫度,需要熱。
              蠟燭在熔化過程中溫度,需要熱。

              2.晶體和非晶體(P40)

              (教師精講):
              (1)晶體熔化的條件:
              達到熔點;繼續吸熱
              (2)晶體熔液凝固的條件:達到凝固點;繼續放熱
              (3)同種晶體凝固點和熔點相同
              (4)非晶體沒有熔點和凝固點
              (5)常見的晶體和非晶體
              晶體:各種金屬、冰、海波、水晶、萘、鹽等
              非晶體:蠟、松香、玻璃、瀝青、塑料、橡膠等
              (6)熔化圖像

              晶體的熔化圖像非晶體的熔化圖像

              (7)凝固圖像

              晶體凝固圖像非晶體凝固圖像

              (8)晶體在熔點溫度時,可能有三種狀態:固態、液態和固液共存態。

              例題:燒杯中裝有0℃的碎冰,把一個裝有0℃碎冰的試管插入燒杯的碎冰中,用酒精燈對燒杯緩慢加熱,當燒杯中的冰熔化一半時,試管中的冰:()
              A、不熔化B、熔化一半C、全部熔化D、無法判斷

              問題四:熔化和凝固的應用
              1.學生自學)
              閱讀P41,圖2-32,2-33,2-34,2-35
              說一說圖中如何利用熔化和凝固。
              2.(展示演練)
              說明生活中還有哪些利用熔化和凝固的事例。

              (當堂檢測):
              1.兩盆水里都有沒熔化的碎冰,一盆放在太陽下,一盆放在陰涼處,在冰沒有熔化完時,兩盆水溫相比()
              A.陰涼處的那盆水溫高B.水溫一樣
              C.陽光下的那盆水溫高D.無法判斷
              2.南極科考隊使用酒精溫度計而不是水銀溫度計,是因為酒精的()
              A.沸點低B.密度小C.凝固點低D.比熱大
              3.某日氣溫為-8℃,云龍湖湖面上結了一層冰,此時()
              A.冰的下表面溫度為0℃B.冰的上表面溫度為0℃
              C.冰的上、下表面都溫度為-8...
                  

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